UD5: Reparto de temas para las exposiciones

Estimados alumnos,

como hemos comentado esta mañana, aquí os dejo las fechas de las exposiciones y que tema corresponde a cada grupo.

Confiamos en que trabajareis duro en esta actividad. Recordad que las exposiciones serán de 15 minutos.

Grupo 1: Antecedentes - Exposición 23/3
Grupo 2: El antiguo régimen - Exposición 23/3
Grupo 3: Llegada de la Ilustración, razones - 23/3

Grupo 4: Fundamentos de la Ilustración - 24/3
Grupo 5: Ideas de la Ilustración - 24/3
Grupo 6: Vehículos de transmisión - 24/3

Grupo 7: Pensamiento político - 26/3
Grupo 8: Pensamiento económico - 26/3
Grupo 9: Conclusiones - 26/3

Un saludo,

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte del IES Arae.

UD5: 3.1 El pensamiento ilustrado

Queridos alumnos, 

enfilamos la recta final de esta unidad didáctica que tantas pasiones os está despertando. 

A partir de este mapa conceptual vamos a dividir la clase en parejas que realizarán un póster tamaño A4 que tendréis que exponer a vuestros compañeros y que servirá para componer un gran mural final que recogerá toda la información que hemos trabajado sobre los Ilustrados. 

- http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-antiguoregimen.html

Podeis acceder a la diferente información pulsando los botones de los diferentes enlaces. 

Echar un vistazo a todos los materiales para que en la siguiente clase podamos hacer las parejas y repartir los diferentes temas. 

Lo estais haciendo muy bien chicos, seguid así. 

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte. 

Fuente: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1oT9NFeDuHTrLNFOVePh85re8-mX4OLz8mKGsOKTEY9vprjuPanX8lgwKOcQE7Ynvaez772qgHfdvijcPGG-kdDmG6oyRpaB0-hWNvc8Dc0WWTH_5uRQdUNZVkJhekDCutFoRahXXFm86/s1600/bien_hecho.png

UD5: 2.2 Las reformas borbónicas en Nueva España.

Queridos alumnos,

tras el debate de esta mañana sobre las Reformas Borbónicas y como habéis trabajado muy bien este fin de semana, hoy nos toca ver un video que seguro nos aporta luz sobre las dudas que tengamos. 

Mañana vamos a tener una sesión de dudas, para que todo este tema quede ya muy claro y podamos realizar la siguiente actividad, que será un torneo de preguntas por equipos en torno a estas reformas. 

Un saludo,

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte del IES Arae.

UD5: Video aclaratorio para los alumnos

Estimados alumnos,

hoy no hemos tenido clase pero no quería perder la oportunidad de aclararos un concepto indispensable para el entendimiento de la unidad.

Un saludo, 

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte. 

UD5: 2.1 Las Reformas Borbónicas

Queridos alumnos, 

ayer trabajamos con vuestras primeras ideas sobre la Ilustración y las Reformas Borbónicas. 

Todas fueron muy acertadas y debemos profundizar más en el tema de las Reformas Borbónicas, así que para la clase del lunes debéis consultar estos enlaces que formarán parte de un seguro que muy acalorado debate. 

- ¿Cuáles fueron las principales reformas borbónicas? http://www.aportesunco.com.ar/contenido/publish/america/2007prn_id235.php

- Reformas borbónicas y movimientos comuneros en América http://www.bibliotecanacional.gov.co/content/la-rebelión-de-los-comuneros-reformas-borbónicas-y-movimientos-comuneros-en-américa

Disfrutad del fin de semana. 

Un saludo, 

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte del IES Arae. 

Unidad Didáctica 5: La Ilustración. El siglo de las luces a la sombra de las Reformas borbónicas.

Estimados alumnos, 

iniciamos esta nueva unidad didáctica que versa en torno a La Ilustración en España y América.

No podemos tratar este tema sin trabajar las Reformas Borbónicas, y para ello hemos decidido desde el departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte trabajar con la metodología Flipped Classroom. 

El sistema seguro os va a resultar muy sencillo y divertido: Vamos a darle la vuelta a la clase. 

Día a día podréis consultar en este blog los contenidos para preparar la materia, con textos, videos y presentaciones que hemos seleccionado desde el departamento, e incluso materiales que vosotros mismos podéis recomendar durante las clases o en los comentarios. 

Durante las jornadas de clase trabajaremos los materiales con debates, torneos de preguntas, realización de pósters que formarán un mural final y algunas sorpresas que os tenemos preparadas. 

Esperamos que disfrutéis esta unidad con tanta ilusión como nosotros la estamos preparando. 

Un saludo, 

Departamento de Geografía, Historia e Historia del Arte del IES Arae. 

Fuente: http://www.pacoprieto.com/wp-content/uploads/flipped_classroom.png?width=300